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? 杏林爭鋒展風(fēng)采，教學(xué)相長譜新篇。3月28日，由廣西科技大學(xué)醫(yī)學(xué)部主辦的第一屆教學(xué)查房圓滿落下帷幕。我院憑借扎實的專業(yè)功底和卓越的團隊協(xié)作，從激烈角逐中脫穎而出，雙雙斬獲醫(yī)療組二等獎、護理組二等獎的優(yōu)異成績！醫(yī)療組二等獎護理組二等獎醫(yī)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎? 本次比賽由醫(yī)學(xué)部主辦，朱華副主任醫(yī)師領(lǐng)銜的醫(yī)療團隊與李雪梅副主任護師帶領(lǐng)的護理團隊參賽，旨在檢驗臨床教學(xué)質(zhì)量與帶教水平。我院參賽團隊通過規(guī)范的...

? 2025年3月28日下午，廣西科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院（第一臨床醫(yī)學(xué)院）在黨員活動室召開傳達學(xué)習(xí)全國兩會精神報告會暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組2025年第一次集中學(xué)習(xí)（擴大）會議。會議由院黨委書記龐曉紅主持，黨委副書記、院長覃天，黨委副書記何曲波等黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體黨支部書記及中層干部參加。?? 會議以“深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神，為加快建成區(qū)域先進特色鮮明綜合性大學(xué)附屬醫(yī)院凝聚奮進力量”為主題，系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩會...

? 莘莘學(xué)子備戰(zhàn)六月的“青春之戰(zhàn)”，長時間、高強度的緊張學(xué)習(xí)難免出現(xiàn)疲勞、困乏、精神緊張、注意力不集中等癥狀，影響學(xué)習(xí)效率。高壓氧治療恰恰能快速緩解疲勞、精神緊張等癥狀，幫助學(xué)子們提高學(xué)習(xí)效率。為助力高考，我院高壓氧科開設(shè)了“助考”綠色通道，從4月7日起至6月30日增加晚班，治療時間為19:00-21:00，完全不會耽誤白天上課復(fù)習(xí)。【高壓氧治療如何緩解疲勞呢？】? 高壓氧治療是指在超過一個大氣壓的密閉氧艙內(nèi)機體...

開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證是貫徹落實我校第三次黨員代表大會精神的重點工作之一。為順利推進我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證各項工作，醫(yī)學(xué)部認真貫徹教育部《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2022版）》、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作委員會《本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證指南（2023版）》、《教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證院校手冊（2024版）》等相關(guān)文件精神，認真貫徹落實“以學(xué)生為中心”的教育理念，強化臨床教學(xué)條件建設(shè)、深化課程改革、改進教...

?開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證是貫徹落實我校第三次黨員代表大會精神的重點工作之一。為順利推進我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證各項工作，醫(yī)學(xué)部認真貫徹教育部《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2022版）》、教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作委員會《本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證指南（2023版）》、《教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證院校手冊（2024版）》等相關(guān)文件精神，認真貫徹落實“以學(xué)生為中心”的教育理念，強化臨床教學(xué)條件建設(shè)、深化課程改革、改進...

? 2025年3月30日，廣西柳州迎來2025柳州馬拉松暨警察馬拉松賽事。作為賽事醫(yī)療保障的“主力軍”之一，廣西科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院（以下簡稱“廣西科大一附院”）以高度的責(zé)任感和專業(yè)能力，為來自國內(nèi)國際35000名參賽選手及工作人員筑起“健康防線”，助力賽事安全、順利舉行。周密部署，構(gòu)建全方位保障體系? 為應(yīng)對馬拉松賽事強度高、突發(fā)醫(yī)療情況復(fù)雜的特點，廣西科大一附院提前成立專項醫(yī)療保障領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《2025年柳州馬...

? 為進一步推進臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和需求，2025年3月21日，廣西科技大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦分別在柳石校區(qū)和白沙校區(qū)舉辦了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證學(xué)生座談會。學(xué)院黨委副書記何曲波出席活動，和全體專職輔導(dǎo)員一起與來自不同年級的學(xué)生代表進行了深入交流。? 座談會上，學(xué)生代表們積極發(fā)言，分享了自己在專業(yè)認證過程中的收獲與困惑。最終大家達成了一致共識：專業(yè)認證如同一場知識的洗禮，讓大家重新梳...